بررسی ارتباط بین سواد سلامت و سبک زندگی زنان مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهری و روستایی شهرستان نیکشهر

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 استاد، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی رازی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران

2 کارشناسی ارشد آموزش جامعه در سیستم بهداشت پرستاری جامعه ، دانشکده پرستاری و مامایی رازی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران.

3 استادیار، گروه پرستاری، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایرانشهر، ایرانشهر، ایران.

چکیده

پیش زمینه و هدف: سواد سلامت را به عنوان یکی از بزرگترین تعیین کننـده هـای امـرسلامت می باشد و افراد با انتخاب سبک زندگی برای حفظ و ارتقاء سلامتی خود تلاش می کنند. پژوهش حاضر با هدف تعیین ارتباط بین سواد سلامت و سبک زندگی زنان مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهری و روستایی شهرستان نیکشهر در سال1401 انجام شده است.
مواد و روش کار: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی بوده است. نمونه آماری با استفاده از فرمول کوکران،370 نفر زن به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شد. ابزار گرد آوری اطلاعات شامل پرسشنامه سواد سلامت بالغین و پرسشنامه سبک زندگی(Lifestyle Questionnaire) بوده و تجزیه تحلیل داده ها با آزمون پیرسون، رگرسیون و تی مستقل انجام شد.
یافته‌ها: میانگین سواد سلامت در زنان مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت در منطقه شهری(249/21 ±56/129) و در منطقه روستایی(191/ 24±51/118) می باشد که این تفاوت از نظر آماری معنادار است. میانگین سبک زندگی در زنان منطقه شهری(013/32±60/144) و در منطقه روستایی(029/31±93/134) می باشد که این تفاوت از نظر آماری معنادار است. بین سواد سلامت و سبک زندگی ارتباط مستقیم معنی داری وجود داشت.
بحث و نتیجه گیری: نتایج این تحقیق می تواند در زمینه درمانگران و متخصصین حوزه سلامت که در ارتباط با زنان مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهری و روستایی هستند جهت برنامه یزی مداخلات آموزشی به منظور بهبود سبک زندگی فردی و ارتقاء سواد سلامت آن ها چارچوبی ارائه دهند.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله [English]

The relationship between health literacy and lifestyle of women referring to comprehensive urban and rural health centers in Nikshahr

نویسندگان [English]

  • sakineh sabzevari 1
  • shima irandegani 2
  • fatemeh darban 3
1 PhD in Nursing, Professor, Department of Internal Surgery Nursing, Razi School of Nursing and Midwifery, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran
2 MSc of community education in community nursing health system, Razi School of Nursing and Midwifery, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran.
3 PhD in Nursing, Assistant Professor, Department of Nursing, School of Medicine, Iranshahr University of Medical Sciences, Iranshahr, Iran
چکیده [English]

Background& Aim: Health literacy is one of the biggest determinants of health and people try to maintain and improve their health by choosing a lifestyle. The aim of this study was to determine the relationship between health literacy and lifestyle of women referring to comprehensive urban and rural health centers in Nikshahr in 2022.
Materials & Methods: The present study was a descriptive-analytical cross-sectional study. The statistical population of women referring to comprehensive urban and rural health centers in Nikshahr was 9448 people. Statistical sample Using Cochran's formula, 370 women were selected by cluster random sampling. Data collection tools included Adult Health Literacy Questionnaire and Lifestyle Questionnaire and data analysis was performed by Pearson test, regression and independent t-test.
Results: The average health literacy of women referring to comprehensive health centers in urban area (129.56 ± 21.249) and in rural area (118.51 ± 241.191) is statistically significant. The average lifestyle of women referring to comprehensive health centers in urban areas (144.60 ± 32.013) and in rural areas (134.93 ± 31.029) is statistically significant. There was a significant direct relationship between health literacy and lifestyle. Lifestyle is able to predict the variable of health literacy in women referring to comprehensive urban and rural health centers.
Conclusion: The results of this study can provide a framework for therapists and health professionals who are related to women referring to comprehensive urban and rural health centers to plan educational interventions to improve individual lifestyles and promote their health literacy.

کلیدواژه‌ها [English]

  • health literacy
  • lifestyle
  • women
  • comprehensive health centers

فایل ها

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار