دریافت مراقبت قبل از بارداری در سه حیطه و ارتباط آن با مشخصات فردی در زنان

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 گروه مامائی و بهداشت باروری ، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران.

2 گروه مامایی - دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه - دانشکده پرستاری و مامایی - کرمانشاه - ایران

3 مراقبت اجتماعی و اولیه، دانشکده پزشکی، دانشگاه کیل، کیل، استافوردشایر، انگلستان و دانشکده علوم بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان،

چکیده

زمینه و هدف: مراقبت قبل از بارداری اقدام مهمی در جهت بررسی عوامل خطر منجر به پیامد نامطلوب بارداری است. هدف از مطالعه حاضر تعیین وضعیت دریافت مراقبت قبل از بارداری در سه حیطه ارزیابی عوامل خطر، آموزش و مداخلهو ارتباط آن با مشخصات فردی زنان می باشد.
مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی بر روی ۷۰۲ خانم زایمان کرده در بیمارستانهای شهر اصفهان (ایران) از فروردین تا خرداد ماه سال ۱۳۹۵ به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای با استفاده از مصاحبه و پرسشنامه بسته محقق ساخته انجام شد. داده ها با استفاده از روشهای آمار توصیفی و تحلیلی (آزمون کای اسکوئر) و نرم افزار spss  تجزیه و تحلیل شدند (۰۵/۰>p)                            
یافته ها: طبق نتایج مطالعه، ۷/۴۷% زنان مراقبت قبل از بارداری را دریافت کرده اند. در حیطه ارزیابی عوامل خطر، آموزش و مداخله بیشترین اقدام به ترتیب، انجام تست های آزمایشگاهی با ۶/۹۷ %، مصرف مکمل دارویی با ۹۴% و انجام مداخله برای درمان بیماری مزمن در همه موارد بود. بین وضعیت دریافت مراقبت قبل بارداری در حیطه ارزیابی عوامل خطر با تحصیلات ارتباط مثبت معنادار وجود داشت (۰۵/۰>p).
نتیجه گیری: نتایج مطالعه نشان داد که در ارائه سه حیطه مهم مراقبت قبل بارداری نقایصی وجود دارد. با توجه به تاثیر این عملکرد بر سرانجام بارداری لازم است ارائه کامل آن به کلیه زنان سن باروری مورد توجه سیستم بهداشتی درمانی قرار گیرد. آموزش گروه های هدف و حساس سازی آن ها نسبت به اهمیت این مراقبت و چگونگی انجام آن می تواند در ارتقاء این خدمت موثر باشد.
کلید واژه ها: مراقبت قبل بارداری، مشخصات فردی، آموزش، زنان، ایران

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله [English]

Receiving preconception care in three areas and its relationship with individual characteristics in women

نویسندگان [English]

  • Nafisehsadat Nekuei 1
  • parisa shadab 2
  • ghasem yadegharfar 3
1 MIdwifery and reproductive health department, Faculty of Nursing and Midwifery, Isfahan University of medical sciences, Isfahan, Iran
2 Department of Midwifery, Faculty of Nursing and Midwifery, Kermanshah University of Medical Sciences, Kermanshah, Iran.
3 -Primary Community and Social Care, School of Medicine, Keele University, Keele, Staffordshire, UK & School of Public Health Sciences, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran.
چکیده [English]

Background and Aims:

Pre-pregnancy care is an important measure to check the risk factors leading to adverse pregnancy outcomes. The purpose of this study is to evaluate the status of receiving pre-pregnancy care in the three areas of risk factor assessment, education and intervention and its relationship with women's individual characteristics.
Materials and Method:
This cross-sectional study was conducted on 702 women who gave birth in hospitals in Isfahan city (Iran) from April to June 2016 using a multi-stage random sampling method using interviews and researcher-made questionnaires. The data were analyzed using descriptive and analytical statistics methods (chi-square) and spss software (p<0.05).
Results:
According to the results of the study, 47.7% of people received pre pregnancy care. In the area of risk factors assessment, education and intervention, the most performed actions were, respectively, conducting laboratory tests with 97.6%, taking medicinal supplements with 94% and treating the chronic disease in all cases. Providing care in the area of risk factor assessment had a significant positive relationship with education (p<0.05).

Conclusion:
The results of the study showed that there are deficiencies in providing three important areas of pre-pregnancy care. Given the impact of this function on outcome of pregnancy, health care managers and health care providers should pay special attention to providing precise preconception care to all reproductive women. Educating the target groups and sensitizing them to the importance of this care and how to do it can be effective in improving this service.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Pre-pregnancy care
  • Individual characteristics
  • Education
  • women
  • Iran
بیهق
دوره 29، شماره 2
شهریور 1403

فایل ها

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار